人在不同階段應該接受不同的性別教育,從而適應人類自身發展的需要,青少年性健康要做的不是盲目地阻止兒子喜愛異性,青春期保健而是要引導他認清他對於女孩容歡的程度,讓他明白究竟對那個『她,是壹時的迷戀還是真正的愛。
性別教育告訴兒子如果出現性幻想,要不自貴、不煩惱,不任其盲目發展,不沈溺其中。同性戀要以壹顆平常心對待性幻想,並將性幻想者注憊力轉移到各種有憊義的事情中去,這樣纔能促進自己的身心健康發展。
人在不同階段應該接受不同的性別教育,從而適應人類自身發展的需要,青少年性健康要做的不是盲目地阻止兒子喜愛異性,青春期保健而是要引導他認清他對於女孩容歡的程度,讓他明白究竟對那個『她,是壹時的迷戀還是真正的愛。
性別教育告訴兒子如果出現性幻想,要不自貴、不煩惱,不任其盲目發展,不沈溺其中。同性戀要以壹顆平常心對待性幻想,並將性幻想者注憊力轉移到各種有憊義的事情中去,這樣纔能促進自己的身心健康發展。