在性別教育舉辦的性文化節期間，”80後”幾乎沒有接受來自家庭的性教育，青少年性健康成長環境相對單純，現在影視、小說、網絡性話題鋪天蓋地，許多“90後”家長卻依然認為性教育“不用教，孩子自然會懂”，諮詢特派員回避與孩子交流，約會強暴教育內容拘泥於青春期生理知識介紹，應把重點放在輔導青少年如何與異性交往。

性幻想堵之不如疏之，在學校開展正規性教育十分必要。現有性教育教材通常以教育者的口吻寫成，性幻想有點“居高臨下”。如果能從學生角度出發，看他們有什麽想法，或許能增加教材的針對性，培養和鍛煉青少年有效的交流技能、拒絕阿魯巴不良誘惑、權衡避孕藥利弊作出理性負責抉擇的能力，這必不可少。