青春期是少年身心變化最為迅速而明顯的時期，在性行為危險期，男性從兒童的身體、外貌、行為模式、自我意識、交往與情緒特點、人生觀等，都脫離了兒童的特征而逐漸成熟起來，更為接近成人，追求戀愛在發展過程中會出現什麽情況或問題則不可預測。

性教育教材學家認為，現在的青少年與前輩相比富有個性，他們善於接受新事物，性價值觀與父母有很大差別，我國現有青春期性教育大多以防止不良後果為出發點，不能真正從青少年需求出發，這些迅速的變化，阿魯巴會使少年產生困擾、自卑、不安、焦慮等心理衛生問題，約會強暴甚至產生不良行為。